文字的另一片天空
來(lái)源：作者：李文莉時(shí)間：2014-11-27熱度：0次
近日好不得意，素來(lái)與古詩(shī)詞不相為謀的我，竟然也在這片看似熟悉，卻極為陌生的文字領(lǐng)域，搭起了一座T臺(tái)，且在臺(tái)面上大膽地秀了一把。
在這短短的不到一個(gè)月的時(shí)日里，我習(xí)作了二十余首古詩(shī)詞，有格律詩(shī)，也有填詞。其中的三首，被一個(gè)網(wǎng)站推薦，有一首七律竟然還被一家雜志看中，準(zhǔn)備錄用，這還真的是意想不到啊，隨意地玩玩，努力了，便有收獲。
想來(lái)也好笑，一個(gè)月前，習(xí)慣于現(xiàn)代詩(shī)里自由馳騁的我，真的沒(méi)想會(huì)走進(jìn)古詩(shī)詞，會(huì)心甘情愿地受著各種各樣的約束，咬文嚼字地習(xí)著古詩(shī)、填著詞，就像我六年前，怎么也沒(méi)想到自己會(huì)走進(jìn)對(duì)聯(lián)天地一樣。
我是個(gè)極其懶惰之人，若不是朋友逼迫，是不愿意踏進(jìn)陌生的天地里的。對(duì)聯(lián)，是被一朋友硬拉去的，說(shuō)是陪她學(xué)學(xué)，這不，迷上了，一玩，竟長(zhǎng)達(dá)六年之久。朋友已經(jīng)不上網(wǎng)多時(shí)了，即使在，也疏于聯(lián)系了，我依舊在玩著，且樂(lè)此不疲。
對(duì)于古詩(shī)詞，我是真沒(méi)打算涉足，想自己就這么點(diǎn)初中文化基礎(chǔ)，我即使有心認(rèn)識(shí)它，它也未必能看上我，還是罷了。
可不曾想到，自從我在國(guó)粹現(xiàn)代詩(shī)版做了首席后，有了自己的一方天地，詩(shī)，也就隨時(shí)發(fā)上。我的這些現(xiàn)代詩(shī)被國(guó)粹網(wǎng)校的一位老師看中，竟力邀我為國(guó)粹詩(shī)詞初12班的客座老師，與她來(lái)個(gè)《古風(fēng)與今風(fēng)的對(duì)話》。我習(xí)我的現(xiàn)代詩(shī)，她則在我的現(xiàn)代詩(shī)基礎(chǔ)上，用格律詩(shī)或者填詞的形式表達(dá)，這，于我而言，還真是蠻新鮮的。
此后，我又讀懂并領(lǐng)會(huì)了她在帖子里說(shuō)的另一段話：無(wú)論今風(fēng)還是古風(fēng)，在詩(shī)情詩(shī)意和心靈的共鳴上，許多是相同和相通的。就如我們對(duì)唐詩(shī)宋詞的的熱愛(ài)，就基于這份共鳴；我想，如果古人能夠穿越回來(lái)，他們也一定會(huì)喜歡一些有著同樣共鳴的現(xiàn)代詩(shī)歌。
我想，咱中華民族上下五千年，其古風(fēng)，之所以能被今人接受，并且熱愛(ài)，終歸是有它獨(dú)特魅力，文字，無(wú)論什么樣的形式，也總是萬(wàn)變不離其宗吧。再則，既然是詩(shī)詞班客座老師，一點(diǎn)古詩(shī)詞都不懂，也是說(shuō)不過(guò)去的。
于是，我就開(kāi)始自己琢磨格律詩(shī)了，并且初步懂得了律和絕的區(qū)別；于是，我知道了一首古詩(shī)，不僅要受到平仄的限制，還得有韻的約束；于是，習(xí)慣于天馬行空，寫(xiě)現(xiàn)代詩(shī)的我，開(kāi)始了古詩(shī)詞的寫(xiě)作，其整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程就仿佛被人捆住手腳似的，處處碰壁，從來(lái)不修改文字的我，也只好耐著性子一遍遍地修改，磨字，有時(shí)幾乎都想放棄，又最終堅(jiān)持了下來(lái)，這才有了我目前為止的13首格律詩(shī)和11篇填詞；于是，從此以后，我是文字生涯里，又會(huì)多注入一點(diǎn)新的血液和歷練。
格律詩(shī)和填詞，于我而言，都很難。就那么三、四十個(gè)字，得花掉我半天，甚至一整天的時(shí)間，這在我近三十年的寫(xiě)作生涯里，是沒(méi)有過(guò)的，也是不敢想象的。格律詩(shī)和填詞，我更偏好于填詞，我覺(jué)得填詞更接近現(xiàn)代詩(shī)些，容易發(fā)揮，難的是韻字不好掌握，就那么幾個(gè)字的韻部，真得調(diào)動(dòng)所有的腦細(xì)胞去推敲，有時(shí)為了一個(gè)字，得全盤(pán)洗牌。由此，我這才真正理解了為何對(duì)聯(lián)總提倡練字，看來(lái)我這六年玩對(duì)聯(lián)，就只是玩玩而已，根本就沒(méi)做到下功夫練字，好在有對(duì)聯(lián)的基礎(chǔ)，古詩(shī)詞也算粗淺地入門了。
其實(shí)，真的應(yīng)該上國(guó)粹網(wǎng)校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)下古詩(shī)詞，可我基于六年前對(duì)聯(lián)初級(jí)班的學(xué)習(xí)后，總覺(jué)得不自由，束手束腳的。得按時(shí)交作業(yè)、考試啊什么的，還得按照條條框框來(lái)套，這古詩(shī)詞本來(lái)已經(jīng)夠多條框了，再多點(diǎn)七七八八的規(guī)矩，我可得暈了，得，我還是按照我自己的思路玩吧，總之都是玩，開(kāi)心為上哈。
總之，不管咋地，不經(jīng)意間，在現(xiàn)代詩(shī)和對(duì)聯(lián)之后 我又迷戀上了古詩(shī)詞，讓我文字的天空里，又多飄得幾朵云彩，蠻好。
(編輯：作家網(wǎng))
