猶記那年教師節(jié)
來源：作者：石麗娜時間：2014-09-16熱度：0次
猶記那年教師節(jié)
一年一度的教師節(jié)如期而至，看著外甥女煞費(fèi)苦心的在為老師準(zhǔn)備禮物，我才猛然想起自己曾經(jīng)也是教師隊(duì)伍中的一員。算算從大學(xué)期間支教、家教到真正走上教師崗位整整有七年的時光。七年的教師生涯中，我和同學(xué)們一起迎來送走了七個熱鬧歡樂的教師節(jié)。每一年的教師節(jié)，都不乏有小小的意外、驚喜或感動。但是讓我至今難以忘懷的還是大三那年金洼家教時老人那碗熱騰騰的餃子和一張潦草的素描畫。
大二下學(xué)期，學(xué)校發(fā)動全校學(xué)生去郊區(qū)的金洼、古滎等貧困小學(xué)支教。懷揣著身為一名教師的光榮使命和滿腔熱情，我加入了金洼小學(xué)支教隊(duì)伍。由于白天要上課，我們便與小學(xué)校長商定每周一三五的晚上來給學(xué)生講課。我負(fù)責(zé)四、五年級的英語教學(xué)，孩子們對我們的到來很是歡迎，大家富有新意、趣味十足的教學(xué)方式也令孩子們欣喜不已。由于學(xué)校師資力量較少、更換頻繁且文化程度高低不一，使得這里的孩子知識儲備貧乏、學(xué)習(xí)能力薄弱。有時一個很簡單的句子也要反復(fù)講解多次才能使其領(lǐng)悟，但我們依然熱情不減，盡自己所能來充實(shí)孩子的頭腦。
三個月后，金洼小學(xué)分配來了幾位大學(xué)生教師，我們的支教歲月也就告以段落。結(jié)束最后一天的課程后，我和其他同學(xué)收拾東西正準(zhǔn)備返校。突然被一個弱弱的喊聲叫住了。走到門口一看，是四年級的張超超同學(xué)。問他有什么事情，孩子低著頭說，他的爺爺要見我，說著便拉我來到了操場一角。在那里我見到了這位年約七十多歲、頭發(fā)花白、黝黑干瘦的老人，彼時，他手里拿著手電筒，正靠坐在一塊大石頭上?？吹轿襾砹?，老人忙慌亂站起身，走上前恭恭敬敬叫了我一聲：石老師。在我的疑惑下說明了來意，原來老人是想我給他的孫子做家教。金洼離我所在的大學(xué)有三里多路且不通公交車。平常和同學(xué)們笑笑鬧鬧一路走著去小學(xué)也不覺得多累，可讓我一人每周走這么長的路去做家教，真的很害怕。于是我委婉拒絕了老人的邀請。可是老人的苦苦請求和孩子的滿臉淚水，最終讓我心軟了，我答應(yīng)試試。周三傍晚，我早早吃過飯便急急向金洼趕去，剛到十字路口，卻看見張爺爺騎著三輪車正在那里等候。我趕緊走過去，老人告訴我，他不放心我一個女孩走夜路，于是便向鄰居借了車子載我過去。七十多歲的老人身體不好還要騎車來接我，這讓我倍覺內(nèi)疚，勸他以后不用來了，老人憨憨一笑并不理會。一路上，老人給我聊起了他的家事。從家具廠失火到孩子母親自殺、孩子父親因工致殘再到現(xiàn)在的貧困交加，一系列的慘劇讓這個家庭支離破碎。這讓我對這對祖孫充滿了深深的同情，心里也更多了一份沉重。
孩子對學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的熱愛，尤其是英語。可是這個一貧如洗的家庭很難再給孩子相應(yīng)的學(xué)習(xí)配備，于是我將自己的復(fù)讀機(jī)、字典等學(xué)習(xí)用具送給了他。祖孫倆對我非常熱情和關(guān)心。冬天，孩子會貼心地遞上一杯熱水讓我暖手，我為孩子講課的時，老人總偷偷把火爐推到距我最近的地方;夏天，又早早為我備好了涼開水、、、、、、懷著感動和憐惜之情，我也盡心盡力地教授孩子知識。
九月十日那天一早，老人就給我們寢室打電話說下午早些接我去家里上課，我感覺莫名但沒好意思問原因。來到老人家中，我坐下來正欲檢查作業(yè)，卻被孩子拉到了廚房。站在廚房門口，我看到老人正把一碗熱氣騰騰的餃子端上著桌。
“老師，您不計報酬、一門心思的幫助孩子補(bǔ)習(xí)，俺感激不盡。今天是教師節(jié)，俺爺孫倆老早就想怎么來為您過這個節(jié)，可俺沒錢沒能力，啥也做不了，所以，就給您包了一碗茴香肉餡餃子，多少是俺的心意，老師，您千萬別嫌棄，坐下來嘗嘗吧?！崩先撕┖┬χ岩浑p筷子遞到了我的手中，看著那碗冒著熱氣的餃子，一股暖流涌進(jìn)我的心頭。我緩緩走到桌邊坐下，夾起一只餃子放入口中，認(rèn)真咀嚼，淚水漸漸迷失了雙眼。
“老師，好吃嗎?”孩子明亮的眼睛定定望著我，我微笑著狠狠點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好吃，這是我吃到過最好吃的餃子!”
孩子頓時笑靨如花，老人那干癟的臉上也溢滿了笑意。忽然一張紙放在了我面前的桌上，這是什么?我輕輕拿起來，是一張素描畫，畫上的人竟然是我。
“老師，這是我昨晚想著您上課時的樣子畫的，像嗎?”
雖然只是一張薄薄的練習(xí)紙，雖然線條還是那么稚嫩，雖然表情有些夸張，但毋庸置疑，畫上的那個人就是我。這個晚上祖孫倆一連串的驚喜讓我有些不知所措，更是不勝感動。那刻，我暗下決心，不管有多苦都要繼續(xù)為孩子補(bǔ)習(xí)下去。因?yàn)槭撬麄冞@份難得的尊重讓我真正體會到了作為一名人民教師的光榮和神圣。
就這樣，我堅持給孩子補(bǔ)習(xí)直到大學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)后，我離開這座城市回到了家鄉(xiāng)繼續(xù)我的教學(xué)生涯。隨著工作、生活的忙碌，我很少再踏足那座城市，也再也沒有見過那對祖孫，但我衷心的希望他們早日走出陰霾!雖然現(xiàn)在我已不再是一名教師，成了一名國土資源管理工作者，但我依然會努力工作，愛崗敬業(yè)、勤于值守，爭取做得更好，更出色。因?yàn)橹挥羞@樣，才會贏得像張家祖孫一樣的廣大百姓的尊重和信任，才會無愧于自己做人的初衷!
(編輯：作家網(wǎng))
